大(dà)賽首日4名學生獲獎 | 銀川科技職業學校99名師生參加2023年“中銀杯”甯夏職業院校技能大(dà)賽

時(shí)間：2023-04-19浏覽：643

圖片來(lái)源：甯夏教育廳

4月17日，由甯夏自治區教育廳、工業和(hé / huò)信息化廳、财政廳、人(rén)力資源和(hé / huò)社會保障廳、農業農村廳、總工會、中國(guó)銀行甯夏分行聯合舉辦的(de)2023年全區職業院校技能大(dà)賽開幕。當天，銀川科技職業學校6名師生在(zài)參加商用車銷售服務（團體賽）和(hé / huò)美術素養（個(gè)人(rén)賽）兩個(gè)賽項中，獲得三個(gè)三等獎。

銀川科技職業學校63名學生、36名指導老師參加此次大(dà)賽。99名參賽師生在(zài)過去兩個(gè)月裏，利用課間、晚自習、節假日刻苦練習，校領導要(yào / yāo)求各部門做好備賽後勤服務工作，教務處、各系部組織評委會在(zài)賽前進行模拟訓練。開幕當天，徐立發副校長、胡興老師現場爲(wéi / wèi)參賽師生加油助威。

執行校長李麗希望參賽師生能以(yǐ)最好的(de)狀态展現自己，突破學校參賽成績。她強調，借助技能大(dà)賽的(de)平台，師生應該仔細觀摩、善于(yú)學習，爲(wéi / wèi)今後的(de)教學和(hé / huò)大(dà)賽工作積累經驗。

圖片來(lái)源：甯夏教育廳

據了(le／liǎo)解，此次大(dà)賽從4月17日全面開始，4月21日結束，設24個(gè)分賽點，由24所院校承擔。共設置206個(gè)賽項，分中職組、高職組。其中，中職組 16個(gè)專業大(dà)類，86個(gè)賽項；高職組 16個(gè)專業大(dà)類，120個(gè)賽項。20個(gè)賽項緊密對接“1+X”證書項目，19個(gè)賽項緊密對接自治區“六新六特六優”産業。

4月17日舉行的(de)2023年全區職業院校技能大(dà)賽中，我校平面（中專）2201班馬雨杭同學榮獲美術素養項目個(gè)人(rén)三等獎，指導教師李茜婷；平面（中技）2102班張欣晔同學榮獲美術素養項目個(gè)人(rén)三等獎，指導教師王敏；汽修（中技）2103班馬小成、陳亮亮同學榮獲1+X商用車銷售服務項目團體三等獎，指導教師張丹、劉佳奇。

美術素養項目個(gè)人(rén)三等獎

馬雨杭：信息與财經系平面（中專）2201班學生

參賽感言 :  非常感謝指導老師給我參加這(zhè)次比賽的(de)機會，這(zhè)對我來(lái)說(shuō)是(shì)一(yī / yì ／yí)次很好的(de)鍛煉機會。此次比賽中，雖然沒有拿上(shàng)好的(de)名次，但我也(yě)從中收獲了(le／liǎo)許多。往後我會多加練習，争取在(zài)下一(yī / yì ／yí)次的(de)比賽中拿到(dào)更好的(de)成績。

指導老師：李茜婷

畢業中學：吳忠市第三中學 

美術素養項目個(gè)人(rén)三等獎

張欣晔：信息與财經系平面（中技）2101班學生

參賽感言 :  此次的(de)技能大(dà)賽，賽的(de)不(bù)隻是(shì)技能，更是(shì)一(yī / yì ／yí)次各方面潛能的(de)展現。結果并不(bù)是(shì)重要(yào / yāo)的(de)，重要(yào / yāo)的(de)是(shì)在(zài)大(dà)賽中學到(dào)的(de)東西，這(zhè)次比賽我收獲的(de)不(bù)是(shì)輸赢，而(ér)是(shì)在(zài)相互切磋的(de)過程中，學習到(dào)對手的(de)優點，發現自身的(de)不(bù)足，從中獲得新的(de)知識和(hé / huò)經驗。

指導老師：王敏

畢業中學：馬屯鎮中學 

1+X商用車銷售服務團體三等獎

馬小成：交通系汽車維修2103班學生

參賽感言 :  剛開始參與比賽時(shí)的(de)我自信滿滿，由于(yú)是(shì)前幾号選手，外加緊張的(de)氣氛，比賽中操作較快，當比完賽去觀摩其他(tā)選手的(de)狀态時(shí)，自信有所被打磨，但也(yě)從中反思到(dào)了(le／liǎo)自己的(de)不(bù)足之(zhī)處，希望在(zài)下次比賽中，我會更加努力的(de)學習，讓自己獲得一(yī / yì ／yí)個(gè)滿意的(de)成績，讓下次的(de)自己更好，讓現在(zài)的(de)自己更優秀，加油！

指導老師：張丹、劉佳奇

畢業中學：固原市第四中學 

1+X商用車銷售服務團體三等獎

陳亮亮：交通系汽車維修2103班學生

參賽感言 :  通過這(zhè)場激烈的(de)比賽讓我看到(dào)了(le／liǎo)更多比自己優秀的(de)人(rén)，也(yě)反思了(le／liǎo)自己許多的(de)不(bù)足，我的(de)進步空間仍有待提升，雖然獲得了(le／liǎo)三等獎，但沒有達到(dào)我心中的(de)預期成績，如果有下次機會，我會更加珍惜，努力達到(dào)自己想要(yào / yāo)的(de)成績！

指導老師：張丹、劉佳奇

畢業中學：隆湖中學